社会体育专业简介

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，掌握扎实的社会体育基本理论、知识和技能，具备良好的人文素养、科学素养、职业道德、创新意识，以及较强的就业创业能力和可持续发展能力。毕业生能够胜任社会体育领域内的指导、组织、管理、经营等工作，成为服务于全民健身和健康中国战略的高素质技术技能人才。

目标岗位

核心面向社区体育指导员、体育俱乐部教练、体育项目培训师、体育教师；拓展至休闲体育服务人员、体育场馆运营管理员等岗位，满足社会体育产业多元化人才需求。

主干课程

开设社会体育导论、运动解剖生理学、体育保健学、运动心理学、运动训练学；主修运动项目技能（如篮球、足球、排球、羽毛球、网球、武术、健美操、田径、健身健美等）、体育赛事组织与管理、体育活动策划与组织、国民体质监测与评价等专业技能课程。

就业方向

各类体育运动俱乐部、社区体育服务中心、企事业单位文体部门、体育场馆（中心）、青少年体育培训机构、休闲体育基地以及相关领域的指导、管理、服务岗位。

师资队伍

专业教学团队专兼职教师共21人，其中包含行业技能大师2人、高级社会体育指导员12人、具有省级以上赛事执裁或运动员背景教师8人，讲师及以上职称教师15人，“双师型”教师占比超过60%。

产教融合

本专业为“区域体育产业产教融合共同体”成员单位；与省内多家知名体育运动品牌及体育文化公司建立了紧密的校企合作关系，共建实习实训基地与AI体育联合实验室。

课程建设

基于对社会体育行业人才需求和职业岗位能力的系统分析，构建了模块化课程体系。已建成校级精品课程与重点课程1门，完成全部专业核心课程（共计10门）的标准化建设。

教学研究成果

近2年，学生在省市级以上技能大赛中获奖25项，专业教师在省级及以上教学能力比赛、专业相关技能竞赛中获奖10项。教师团队公开发表专业论文30余篇，主编或参编出版教材3部，承担多项教科研课题。