艺术与教育学院2026年寒假返家乡社会实践活动感悟

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导大学生培育和践行社会主义核心价值观，推动大学生在返家乡社会实践中受教育、长才干、作贡献，昆明科技职业大学艺术与教育学院的学子们，在2026年寒假期间，积极响应“返家乡”社会实践号召，主动投身家乡建设，在基层一线书写了青春担当。

姓名：阮声亮

专业：22级学前教育（3+2）

实践岗位：社区居委会志愿者

在这次返家乡社会实践中，他担任社区居委会志愿者，围绕社区儿童关爱与老年服务，积极组织开展“四点半趣味课堂”，结合学前教育专业特色，设计了绘本阅读、手工游戏、安全启蒙等丰富多彩的活动，陪伴20余名留守儿童与双职工家庭子女，有效缓解家长看护压力。与此同时，他还主动结对帮扶3位独居老人，定期上门打扫卫生、代购生活物资、耐心教老人使用智能手机，并陪他们聊天解闷，用真诚的陪伴温暖老人的生活。

通过基层一线服务，阮声亮不仅锤炼了责任意识和实践能力，更学会了换位思考与高效沟通，深刻体悟到教育和服务的社会意义。他在实践中提升了专业素养，也进一步坚定了以所学服务社会、关爱他人的初心，为未来从事教育事业和人生成长打下了坚实基础。

姓名：郭浩然

专业：24级学前教育

实践岗位：社区治理助理

她以社区治理助理的身份，跟随社区工作者走进小区楼栋、广场庭院，充分发挥学前教育专业的沟通表达与活动组织能力，通过情景模拟、案例讲解、趣味问答等生动易懂的方式，向小区 200 余户居民普及消防安全、防诈骗、防溺水等实用安全知识，有效提升了居民的安全防范意识。同时，她主动协助社区开展安全隐患排查工作，仔细检查楼道消防设施、清理消防通道杂物，积极参与节假日夜间巡逻值守，还协助社区工作人员整理安全工作台账、录入宣传数据，高效完成各项行政辅助任务，用细致入微的行动守护着社区的平安稳定。

在基层服务中，郭浩然将学前教育专业的沟通共情能力巧妙融入社区服务工作，让专业知识转化为接地气的宣传服务方式，用实际行动筑牢社区安全防线，充分彰显了新时代青年学子的责任与担当。

此次2026年寒假返家乡社会实践活动，艺术与教育学院众多学子奔赴各地基层一线，以不同形式投身家乡建设与社会服务。他们从课堂走向基层，将专业知识与基层需求深度融合，用各自的方式生动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，展现了心系家乡、勇于担当的青春风采。此次实践，既是学院育人成果的生动展现，更是学子们成长成才、知行合一的重要契机。未来，学院将继续引导更多青年走出校园、深入基层，让青春在服务家乡、奉献社会的生动实践中绽放更加绚丽的光彩。